Ce qui trouble les hommes, ce ne sont pas les choses, ce sont les jugements qu’ils portent sur les choses…

Ce qui trouble les hommes, ce ne sont pas les choses, ce sont les jugements qu’ils portent sur les choses. Ainsi la mort n’a rien de redoutable, autrement elle aurait paru telle à Socrate ; mais le jugement que la mort est redoutable, c’est là ce qui est redoutable. Ainsi donc quand nous sommes contrariés, troublés ou peinés, n’en accusons jamais d’autres que nous-même, c’est-à-dire nos propres jugements. Il est d’un ignorant de s’en prendre à d’autres de ses malheurs ; il est d’un homme qui commence à s’instruire de s’en prendre à lui-même ; il est d’un homme complètement instruit de ne s’en prendre ni à un autre ni à lui-même.

(Manuel d’Epictète – né en 50 après J.-C. – traduit du grec par François Thurot, 1889)

Qu’est-ce que la révolution cognitive ?

Il se produisit un important changement de perspective: on passa de l’étude du comportement et de ses produits (tels les textes) à celle des mécanismes internes constitutifs de la pensée et de l’action. Le point de vue cognitiviste ne considère pas le comportement et ses produits comme son objet de recherche mais comme autant de données susceptibles de fournir des indications sur les mécanismes internes de l’esprit et sur les façons d’opérer de ces mécanismes dans l’exécution des actions ou l’interprétation de l’expérience. […] Cette approche est « mentaliste » […] [et] s’emploie à étudier un objet réel du monde naturel – le cerveau, ses états et ses fonctions – et à intégrer ainsi progressivement l’étude de l’esprit au sein des sciences biologiques.

– Noam Chomsky, extraits du texte d’une conférence prononcée en janvier 1997.

Qu’est-ce que la réserve cognitive ?

La réserve cognitive désigne la capacité du cerveau à compenser des lésions pathologiques. Cette réserve dépend du niveau d’éducation, de l’entraînement cognitif rationnel et du mode de vie. Elle est susceptible de retarder significativement l’apparition des signes cliniques de la maladie d’Alzheimer.

Troubles de la mémoire: une thérapie cognitive ?

Un trouble de la mémoire peut avoir de nombreuses causes médicales: une consultation préalable avec le médecin traitant est donc indispensable.

Néanmoins, une fois le diagnotic établi, il n’est pas rare que l’on reste sans conduite pratique à suivre.

La thérapie cognitive consiste dans ce cas à reconstruire une bonne assise psychologique et entraîner son cerveau le plus rapidement possible afin d’éviter une installation des déficits.

Certains centres et thérapeutes sont spécialisés dans ce domaine, nous pouvons vous orienter.

Epicure: Lettre à Ménécée

Epicure à Ménécée,

Même jeune, on ne doit pas hésiter à philosopher. Ni, même au seuil de la vieillesse, se fatiguer de l’exercice philosophique. Il n’est jamais trop tôt, qui que l’on soit, ni trop tard pour l’assainissement de l’âme. Tel, qui dit que l’heure de philosopher n’est pas venue ou qu’elle est déjà passée, ressemble à qui dirait que pour le bonheur, l’heure n’est pas venue ou qu’elle n’est plus. Sont donc appelés à philosopher le jeune comme le vieux. Le second pour que, vieillissant, il reste jeune en biens par esprit de gratitude à l’égard du passé. Le premier pour que jeune, il soit aussi un ancien par son sang-froid à l’égard de l’avenir. En définitive, on doit donc se préoccuper de ce qui crée le bonheur, s’il est vrai qu’avec lui nous possédons tout, et que sans lui nous faisons tout pour l’obtenir. Texte complet

Le début de l’intelligence ?

L’intelligence ne débute ni par la connaissance du moi, ni par celle des choses comme telles, mais par celle de leur interaction… Elle organise le monde en s’organisant elle-même.

Jean Piaget, La Construction du Réel, 1936.

Jean Piaget, psychologue, biologiste, logicien et épistémologue suisse, est connu pour ses travaux en psychologie du développement et en épistémologie.